The Programme de français langue seconde – Niveaux A et B (PFL2 – A et B) is specifically structured to facilitate the attainment of A and B levels of bilingualism within the federal government. Its primary objective is to equip individuals with the necessary communicative competence to effectively engage in French language interactions pertaining to their daily job-related responsibilities.


This program adopts a communicative and task-oriented pedagogical approach to second language acquisition. It comprehensively addresses key components of language and communication, encompassing essential aspects such as:


- Language functions

- Listening skills

- Vocabulary acquisition

- Grammar proficiency

- Phonological accuracy

- Communication strategies

- Written expression

La compétence orale au niveau B représente un palier avancé dans la maîtrise de la communication verbale dans une langue étrangère. Les individus à ce stade démontrent une fluidité et une spontanéité dans leur expression orale, tant au niveau de la prononciation que de la syntaxe. Leur capacité à s'exprimer de manière élaborée et précise sur une variété de sujets est remarquable, et ils sont capables d'adapter leur discours en fonction du contexte et de leur interlocuteur. Les apprenants au niveau B-B ont généralement une compréhension approfondie des subtilités culturelles liées à la langue étudiée, ce qui enrichit leur capacité à communiquer de manière appropriée dans diverses situations. Cette compétence orale avancée ouvre des portes vers une communication authentique et efficace, leur permettant de s'engager pleinement dans des échanges professionnels, académiques ou sociaux dans la langue cible.

Compétence Orale - Niveau C:


La compétence orale au niveau C représente un niveau avancé de maîtrise dans la communication verbale dans une langue étrangère. Les individus à ce niveau démontrent une aisance fluide et naturelle dans leur expression orale, tant sur le plan de la prononciation que de la syntaxe. Ils sont capables de s'exprimer de manière complexe et précise sur une gamme étendue de sujets, adaptant leur discours en fonction du contexte et du public. Les apprenants au niveau C ont généralement une compréhension approfondie des nuances culturelles liées à la langue étudiée, ce qui enrichit leur capacité à communiquer de manière appropriée dans diverses situations. Cette compétence orale avancée ouvre des portes vers une communication authentique et efficace, permettant aux individus de participer activement à des échanges professionnels, académiques ou sociaux dans la langue cible.

L'expression écrite de niveau C requiert une maîtrise avancée de la langue, permettant au rédacteur de communiquer de manière précise, fluide et structurée. À ce niveau, le texte démontre une variété de vocabulaire riche et nuancé, ainsi qu'une syntaxe complexe. La cohérence et la cohésion sont des éléments clés, assurant une progression logique des idées et facilitant la compréhension du lecteur.


Les textes de niveau C démontrent également une capacité à utiliser des registres de langue variés, adaptant le ton et le style en fonction du contexte. La précision grammaticale et orthographique est généralement élevée, témoignant d'une expertise linguistique avancée. Les idées sont développées de manière approfondie, avec des arguments bien structurés et des exemples pertinents.


En résumé, l'expression écrite de niveau C se distingue par sa sophistication linguistique, sa clarté conceptuelle et son engagement envers les conventions de la langue, reflétant une compétence élevée dans l'art de la communication écrite.

Ce cours propose des exercices spécifiquement conçus pour préparer les utilisateurs à l'évaluation de leurs compétences en compréhension orale en français langue seconde, au niveau C. Les exercices couvrent une variété de domaines, mettant l'accent sur la grammaire et la compréhension du sens des énoncés présentés en anglais. Ils incluent également des questions axées sur la détection d'erreurs dans des textes en français, ainsi que des énoncés à compléter pour renforcer la maîtrise de la langue.

Chaque série d'exercices est assortie d'un corrigé détaillé et d'explications approfondies pour permettre aux utilisateurs de comprendre les concepts fondamentaux et d'améliorer leurs compétences en compréhension orale. Cette ressource vise à offrir un soutien complet aux apprenants du niveau C en français langue seconde, en les guidant à travers des exercices variés et en leur fournissant les outils nécessaires pour renforcer leurs compétences linguistiques.


This course will enable you to achieve sufficient competence to communicate effectively in English at level A.

This course deals with the common language functions of the workplace: greeting, introducing, requesting information, expressing opinions, agreeing, disagreeing, apologizing, persuading, negotiating and leave-taking.

This comprehensive course is designed to empower you with the skills and confidence needed to communicate fluently and effectively in English at level A. Whether you are a professional seeking to enhance your workplace communication or an individual looking to improve your overall English language proficiency, this course will equip you with the necessary tools and knowledge.


Throughout this course, you will delve into various language functions that are crucial for successful workplace communication. These functions include:

1. Greeting: You'll learn how to initiate conversations with warm and appropriate greetings, setting the tone for positive interactions in professional settings.

2. Introducing: Master the art of introducing yourself and others professionally, ensuring that you make a strong and memorable impression.

3. Requesting Information: Develop the skills to ask questions effectively, enabling you to gather the information you need to carry out your tasks efficiently.

4. Expressing Opinions: Learn how to express your thoughts and ideas clearly and confidently, fostering productive discussions and brainstorming sessions.

5. Agreeing and Disagreeing: Discover strategies for expressing agreement and disagreement diplomatically, facilitating collaboration and healthy debate within your workplace.

6. Apologizing: Understand the nuances of apologizing when necessary, maintaining professionalism and resolving conflicts gracefully.

7. Persuading: Acquire persuasive language techniques that will help you influence and convince colleagues or clients effectively.

8. Negotiating: Develop negotiation skills that are essential in resolving disputes, making deals, and finding mutually beneficial solutions.

9. Leave-taking: Conclude conversations and meetings with tact and courtesy, leaving a positive impression and building strong professional relationships.


This course is not just about language proficiency but also about understanding the cultural nuances and etiquette that play a crucial role in successful workplace communication. You'll practice these skills through interactive exercises, real-world scenarios, and role-playing activities to ensure you can apply what you learn in practical situations.

By the end of this course, you will have not only achieved a higher level of English proficiency but also gained the confidence to communicate effectively in a variety of workplace contexts. Whether you are pursuing career opportunities, looking to enhance your professional network, or simply seeking personal growth, this course will be a valuable asset in your journey to becoming a proficient English communicator at level A.


The Programme de français langue seconde – Niveaux A et B (PFL2 – A et B) is specifically structured to facilitate the attainment of A and B levels of bilingualism within the federal government. Its primary objective is to equip individuals with the necessary communicative competence to effectively engage in French language interactions pertaining to their daily job-related responsibilities.


This program adopts a communicative and task-oriented pedagogical approach to second language acquisition. It comprehensively addresses key components of language and communication, encompassing essential aspects such as:


- Language functions

- Listening skills

- Vocabulary acquisition

- Grammar proficiency

- Phonological accuracy

- Communication strategies

- Written expression